Rabu, 04 September 2019
Kamis, 29 Agustus 2019
Artikel Bahasa Jawa
 |
| Fatimah Eny Astuti, S.S |
Pahami Cerkak DenganMake a Match
Tidak
bisa dipungkiri tantangan para pendidik menghadapi generasi jaman ‘now’ semakin berat. Peran ilmu teknologi
yang semakin maju dan media sosial yang semakin membooming menjadikan para pemuda berangan menjadi sosok yang dianggap
modern dan gaul di mata orang lain.
Tak jarang, segala sesuatu yang berhubungan dengan bahasa dan budaya
tradisional dianggap ndesa dan tidak
menarik untuk dipelajari dengan sungguh-sungguh.Sebagai contoh, banyak siswa
yang tidak tertarik mengikuti mata pelajaran Bahasa Jawa dan enggan
menggunakan bahasa Jawa secara baik dan benar.
Hal
tersebut tentu sangat kontras dengan apa yang sudah dicanangkan Pemerintah
Provinsi Jawa Tengah yang menjadikan Bahasa Jawa sebagai mulok wajib, didasarkan pada tujuan untuk mengembangkan
kompetensi berbahasa Jawa dalam rangka melestarikan Bahasa Jawa.
Oleh karena itu, guru
Bahasa Jawa khususnya, tentu memegang peran penting dalam meningkatkan motivasi
siswa dalam mempelajari bahasa Jawa. Contohnya,
materi membaca cerita cekak
(cerkak) atau cerpen dalam bahasa Jawa seringkali menjadi membosankan
karena keengganan siswa membaca wacana yang panjang dengan pelafalan yang
sering membingungkan. Belum lagi siswa diberi tugas menjawab pertanyaan dan
menganalisis unsur intrinsiknya. Metode
pembelajaran dengan suasana yang interaktif, akan menjadikan siswa tertantang
dan bersemangat untuk mempelajarinya.
Penggunaan metode ‘make a match’ diharapkan menjadi salah
satu solusi yang tepat untuk permasalahan tersebut. Inti dari make a match yang dikembangkan oleh
Lorna Curran (1994) ini adalah belajar
dengan teknik mencari pasangan. Siswa diberi tugas mencari pasangan dengan kartu yang mereka pegang. Pendekatan
ini mengajarkan siswa memahami konsep secara aktif, kreatif, efektif dan
menyenangkan. Dengan metode make a match,
siswa belajar berekspresi atau berbuat, belajar melalui panca indera,
meningkatkan aktivitas belajar siswa baik secara kognitif maupun fisik,
meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, juga dapat sebagai sarana melatih
keberanian siswa untuk tampil presentasi serta efektif untuk melatih siswa
menghargai waktu untuk belajar (Miftahul
Huda(2013: 253-254)).
Untuk mengetahui
seberapa besar pemahaman siswa dalam membaca cerkak, guru dapat memulai metode make a match menggunakankartu- kartu yang sudah dipersiapkan
sebelumnya. Guru membagi siswa menjadi dua kelompok dengan jumlah yang sama. Kelompok pertama diberikan
kartu berisi pertanyaan berdasarkan wacana cerkak,
kelompok kedua diberikan kartu berisi jawaban. Masing-masing siswa mendapatkan
satu buah kartu. Untuk lebih menarik, persiapkan kartu berwarna-warni. Pilih pertanyaan mendasar sesuai indicator yang
mewakili pokok-pokok wacana yang sudah
dipelajari. Atau bisa juga pertanyaan tentang makna kata-kata sulit yang
terdapat dalam wacana. Untuk lebih memudahkan, deretan siswa yang mendapatkan
kartu pertanyaan dan siswa dengan kartu
jawaban saling berhadapan. Sebelumnya, tentunya guru harus menjelaskan dengan
detail permainannya, berapa lama waktu yang disediakan serta kesepakatan
hukuman yang diberikan ketika ada yang tidak bisa menemukan pasangan dalam
waktu yang telah disepakati. Dengan demikian, mau tidak mau siswa akan berupaya
keras untuk segera menemukan pasangannya supaya tidak terkena hukuman. Siswa
dengan spontan akan aktif bergerak dan
berusaha menemukan jawaban yang tepat. Ketika sudah menemukan pasangan, dapat
dipastikan mereka akan terlihat senang dan bangga.
Setiap
pasangan yang berisi kartu pertanyaan dan jawaban otomatis akan menjadi satu
kelompok. Setiap kelompok mempunyai tugas membacakan apa yang tertera dalam
kartu mereka, sedangkan kelompok lain menanggapinya. Setelah selesei, guru
memandu siswa untuk merangkum hasil belajar hari itu.
Pembelajaran dengan
metode make a match akan menjadikan
siswa berani berekspresi dan tertantang untuk belajar. Dengan demikian, stigma
pelajaran bahasa Jawa khususnya membaca cerkak
tidak menarik dan membosankan, akan
terhapus.
Selasa, 25 Februari 2014
CARA MENGATASI FLASHDISK YANG TIDAK TERBACA ATAU RUSAK
1. Silahkan coba di komputer-Laptop lain terlebih dahulu. Ada kalanya yang rusak bukanlah usb flashdisk, namun usb drive di komputer atau Laptop.
2. Crash/Konflik system hardware.
Ada kalanya kerusakan karena konflik pada system komputer sehingga komputer tidak dapat mendeteksi keberadaan flashdisk. Ini ditandai dengan flashdisk terdeteksi tapi tidak terbaca di komputer. Cara memperbaikinya adalah dengan colokkan usb flasdisk ke komputer dan restart komputer. Jika setelah restart komputer, usb flashdisk masih tetap tidak terbaca. ►Klik Control Panel dan uninstall usb drive. My Computer ► Control Panel ► System Setelah System terbuka, pada tab hardware, klik device manager dan cari tulisan Universal Serial Bus Controller. Cari hardware yang bertanda kuning. Jika ada klik hardware tersebut dan klik uninstall lalu restart kembali komputer/laptop.
3. Jika cara di atas telah di lakukan, namun flasdisk tersebut masih belum juga bisa di baca. Maka besar kemungkinan adalah kerusakan hardware. (Akibat sering di cabut lansung tanpa konfirmasi melalui PC)
4. Jenis kerusakan lain pada USB adalah setiap kali di klik, maka timbul tulisan format flashdisk. Jika ini yang timbul, maka caranya adalah klik format untuk memformat flashdisk tersebut
5. Apabila semua cara di atas masih tetap tidak bisa Memperbaiki Flashdisk Yang Tidak Terbaca Di Komputer, maka hal yang harus anda lakukan adalah dengan membeli flasdisk baru.
Sumber :
http://caramembuatada.blogspot.com/2012/06/cara-memperbaiki-mengatasi-flashdisk.html
Minggu, 23 Februari 2014
SMP N 5 KEPIL JUARA KIR TINGKAT KABUPATEN WONOSOBO
Rabu, 27 November 2013
Peringatan Hari Guru Nasional
Hari Guru adalah hari untuk menunjukkan penghargaan terhadap guru, dan diperingati pada tanggal yang berbeda-beda bergantung pada negaranya. Di beberapa negara, hari guru merupakan hari libur sekolah. Di Indonesia tepatnya tanggal 25 Nopember setiap tahun, Hari Guru di rayakan.
Dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional yang Ke 68 tahun 2013. SMP Negeri 5 Kepil mengadakan upacara bendera. Ada yang istimewa dalam upacara kali ini biasanya yang menjadi petugas adalah para siswa, namun untuk upacara peringatan Hari Guru Nasional petugas upacaranya adalah Guru dan Staf Tatat Usaha. Para petugas upacara yang terdiri dari guru dan staf tidak mau kalah dengan para siswa.
Adapun petugasnya secara rinci adalah
Pemimpin Upacara : Drs. H. Nuryanto
Pengibar Bendera : Toto Suwandono, S.Pd, Anik Riyanto, S.Pd, Budiyono, S.Pd
Pemimpin Barisan : Heri Mansur, Widi Pranowo, S.Pd, dan Dani Setyo, S.Pd
Ajudan : A.M. Nurhusen
Protokol : Ismul Farikhah
Pembaca Pembukaan UUD 45 : Sujatmiani, S.Pd
Minggu, 17 November 2013
DAPODIK 2013
Data Pokok Pendidikan atau yang biasa disebut DAPODIK akan diluncurkan akhir September ini atau paling lambat awal Oktober mendatang. Dalam rangka menyambut aplikasi dapodik 2013 dan beban tugas yang baru untuk Operator Sekolah, kami kembali memberikan informasi mengenai aplikasi pendataan dapodik 2013 agar anda para Ops lebih memahami dalam pengoperasian aplikasi ini.
Nah, disini kami akan mencoba berbagi tentang bagaimana sih sebenarnya tampilan aplikasi pendataan dapodik 2013 ini dan bagaimana cara penggunaannya. Agar anda lebih memahami fitur yang ada di dalam aplikasi dapodik 2013 ini, berikut kami lampirkan video tutorial panduan menggunakan aplikasi pendataan dapodik dikdas 2013:
Instalasi dan Registrasi, attachment
Dashboard, attachment
Formulir Sekolah, Download
Formulir Peserta Didik, Download
Formulir PTK Penugasan dan Formulir Utama, Download
Formulir PTK data Rincian, attachment
Formulir Sarpras, attachment
Rombongan Belajar, attachment
Validasi, attachment
Uninstall Aplikasi, attachment
Rabu, 13 November 2013
Kegiatan Pramuka
Pramuka jadi ekstra kurikuler wajib
Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY)
Sindonews.com - Kepala Pusat Informasi dan Humas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Ibnu Hamad mengatakan, kegiatan Pramuka masuk ke dalam ekstra kurikuler wajib di sekolah-sekolah pada kurikulum baru.
"Saat ini, Pramuka dipilih menjadi kegiatan ekstra kurikuler wajib, karena Pramuka memiliki nilai universalisme," ungkapnya, Kamis (15/8/2013).
Pada tingkat nsional, lanjutnya, Pramuka juga mempererat ikatan nasionalisme. Dengan ini diharapkan semangat kemandirian dan cinta tanah air dapat dimulai sedini mungkin.
"Pramuka mampu meningkatkan nasionalisme," imbuhnya.
sumber http://nasional.sindonews.com/read/2013/08/15/15/771771/pramuka-jadi-ekstra-kurikuler-wajib
Kegiatan Tengah Semester
Kegiatan Tengah Semester 1 Tahun 2013/2014
1. Hari Jumat 11 Oktober 2013 kegiatannya meliputi :
a. Lomba 7K antar kelas
Diikuti oleh seluruh kelas yaitu 7 A,B,C,D 8 A,B,C 9 A,B,C.
Juara Lomba 7K
1. Kelas 8a
2 kelas 8c
3. Kelas 9a
b. Lomba Lari 100 m putra dan putri, pesertanya adalah :
Rina Sugiyarti, Rina Lestari,Devi,Ririn Pujiyati, Pargiyati Subur,Hikmah, Aulia Ulfa, Siti Nurkhotimah,Reni Artikasari
Irvan Maulana, Wawan, Mat Rozikin, Arif Budiman,Rizky Alamsyah, Mustofa, Triyadi, Arman Sholeh, Anggit Setiyani, Lilik Usman dan Restu Singeh
Juara Lomba lari 100 m pa
1.arman sholeh
2.triyadi
3.anggit setiyani
Juara 100 m pi
1. Pargiyati subur
2. Siti nurkhotimah
3. Reni Artikasari
c. Lomba Tolak Pelitu putra dan putri, pesertanya adalah :
Wili Rahayu, Mustofa, Triyadi, Anggit Sitiusni, Arman Sholeh, Lilil Usman, M. Soghirun
Nurul Khofifah Lina Lestari, Ririn Pujiyati, Fitianingrum, Nurul Hidayah, Ernawati, Siti Nurkhotimah
Juara Lomba Tolak peluru pa
1. Triyadi
2. Lilik usman
3. Arman Sholeh
Juara Lomba Tolak peluru pi
1. Ernawati
2. Siti nurkhotimah
3. Nur khofifah
d. Lomba Story Telling, Story telling Juaranya adalah
1. Wahyu mardikani
2. Titik utami
3. Arum puspitasari
2. Hari Sabtu tanggal 12 Oktober 2013 Jalan sehat ke curuk Kali Kodil,
Pesertanya adalah seluruh siswa kelas 7,8 ,dan 9.
Dewan Guru, dan staff Tata Usaha Kegiatan jalan sehat berlangsung dengam meriah dan penuh semangat.
Kamis, 19 April 2012
Rabu, 20 April 2011
Kegiatan SMP Negeri 5 Kepil setiap tanggal 17
Sesuai dengan kebijakan Kepala SMP Negeri 5 Kepil yang baru yaitu Budi setyo Wahyono, S.Pd, semua Guru dan staf karyawan SMP Negeri 5 Kepil selalu melaksanakan upacara di dalam ruang dan mengikrarkan Panca prasetya Korpri setiap tanggal 17 setiap bulannya.
Kepala Sekolah berharap kegiatan ini akan berdampak positif terhadap kinerja Guru dan staff karyawan di SMP Negeri 5 Kepil.
Sabtu, 03 April 2010
Selasa, 01 Desember 2009
LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN ( LDK ) CALON PENGURUS OSIS
Tidak bisa dipungkiri bahwa generasi muda adalah aset bangsa karena pada saatnya nanti generasi muda akan mendapatkan estafet kepemimpinan bangsa. Oleh sebab itu sudah semestinya sistem pendidikan nasional memprogramkan muatan kurikulum yang bertemakan “Kepemimpinan Sejak Dini” yang disusun oleh tingkat satuan pendidikan masing-masing. Untuk merespon program tersebut SMP Negeri 5 Kepil mengadakan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK). LDK adalah wadah atau tempat mencari bakat-bakat sebagai seorang pemimpin agar pada saatnya nanti generasi muda dapat memimpin bangsa atau masa depannya dengan baik. Selain itu LDK juga merupakan syarat untuk menjadi pengurus OSIS di SMP Negeri 5 Kepil. Para peserta adalah perwakilan dari seluruh kelas VII, VIII dan IX, khusus untuk kelas IX hanya sebagai pendamping.
Kegiatan ini dibuka secara resmi oleh kepala SMP Negeri 5 Kepil, Dra. Dyah Nuryani Praptiningsih. Dalam kegiatan LDK ini peserta memperoleh pembekalan mental maupun fisik dalam berorganisasi. Pembekalan mental berupa kegiatan sholat berjama'ah, penyuluhan leadhership, diskusi, berlatih pidato, pengenalan administrasi/ OSIS dan PPPK. Sedangkan gemblengen fisik berupa kegiatan PBB dan senam. Di akhir kegiatan diadakan seleksi untuk memilih 3 peserta terbaik.
Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari Sabtu, tanggal 21 November 2009 di SMP 5 Kepil. Diawali pengarahan kegiatan oleh Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan / Pembina Osis yaitu Budiyono, S.Pd. Kemudian dilanjutkan dengan kegiatan latihan baris-berbaris dan latihan upacara bendera.
Sabtu, 26 September 2009
Selasa, 15 September 2009
Senin, 24 Agustus 2009
Rabu, 03 Juni 2009
BAHAN PENGAJARAN
Guru menjadi faktor penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Oleh karena itu saat ini guru diakui sebagai tenaga professional. UU Guru dan Dosen menyebutkan bahwa profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi.
Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berkewajiban : merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.
Kami mencoba memberikan ruang untuk membantu para guru mendapatkan atau mencari segala ssesuatu yang mungkin dibutuhkan oleh mereka. Semoga bermanfaat.
Bila Anda berminat silakan download kebutuhan Anda disini
1. KTSP
a. KTSP Tahun Pelajaran 2009/2010
2. Perangkat Pembelajaran
a. RPP Pkn Kelas 9
b. RPP Pkn Kelas 8
c. RPP Pkn Kelas 7
d. RPP TIK Kelas 7
e. Silabus TIK SMP
3. Bank Soal
a. Soal Mid Semester PKn Kelas 8
b. Soal Mid Semester PKn Kelas 9
c. Soal Ulangan TIK Kelas 7
4. Kesiswaan
a. Contoh Program Kerja Kesiswaan
b. Contoh Laporan Kegiatan Kesiswaan
5. Peraturan seputar Pendidikan
a. Undang-undang Guru dan Dosen
b. Beban Kerja Guru
Sabtu, 04 April 2009
Langganan:
Postingan (Atom)
